Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Jorge Galicia Ariadna- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de sesión educativa
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 5
Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas en el entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Tema transversal: Cuidado del ambiente.
Enfoques: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
Motivación y conexión previa: Iniciar con una plática grupal corta sobre qué actividades realizan en casa que consideren que afectan al ambiente (ejemplos: usar mucho plástico, dejar la luz encendida). Llevar la discusión hacia cómo creen que eso afecta a la naturaleza y a su propia salud.
Propósito de la sesión: Compartir con los alumnos el objetivo de la sesión y explicar cómo sus acciones cotidianas pueden impactar su entorno y su vida.
Desarrollo (25 minutos):
Actividad de exploración: Realizar una pequeña salida al patio de la escuela o un área verde cercana para observar directamente el entorno. Pedir a los alumnos que identifiquen elementos naturales (árboles, plantas, insectos) y elementos introducidos por humanos (basura, construcciones).
Discusión guiada: Al regresar al salón, guiar una reflexión sobre lo observado, preguntando cómo creen que las actividades humanas vistas afectan los elementos naturales y cómo estos cambios podrían influir en la salud de las personas y los seres vivos.
Construcción de conocimientos: En equipos, los alumnos elaborarán un pequeño mural con dibujos y palabras que representen