Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Bianca Berenice Tapia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Aproximación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Grado: Primaria 2º (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno utilice las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés, fomentando el trabajo en equipo.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre las computadoras, internet y cómo las utilizan en casa. Anotar sus respuestas en el pizarrón para que todos puedan ver. Introducir el concepto de tecnologías de la información y comunicación (TIC) de manera sencilla, relacionándolo con sus experiencias.
Desarrollo (25 minutos)
Video Explicativo: Mostrar un breve video animado que explique qué son las TIC y su importancia en la vida cotidiana. Asegurarse de que el contenido sea adecuado para su edad.
Actividad de Exploración: Formar equipos de 4 alumnos. Asignar a cada equipo una tablet o computadora (si el recurso lo permite). Guiar a los alumnos para que realicen una búsqueda simple en Internet sobre un tema de interés común (ej. animales, plantas, el sistema solar). El objetivo es que practiquen cómo realizar búsquedas seguras en Internet con acompañamiento del docente.
Creación de un Mural Digital: Cada equipo deberá seleccionar tres datos interesantes sobre el tema investigado. Luego, con ayuda del docente, usarán una aplicación de dibujo o presentación para ilustrar lo aprendido. Este mural se compartirá al final con el resto de la clase.