Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

nora elizabeth mex
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo Mensajes Saludables en el Mundo del Inglés
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Fecha de aplicación: [Indicar la fecha de aplicación]
Profesor(a): [Nombre del profesor/a]


Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de Conocimientos Previos:



  • Saludo y Bienvenida: Se empieza saludando cordialmente a los estudiantes y explicando brevemente los objetivos de la sesión.

  • Lluvia de Ideas: "¿Qué sabemos sobre llevar una vida saludable?" Se pide a los alumnos que compartan lo que conocen acerca de hábitos saludables y la importancia de la alimentación sana. Se les incentiva a expresar ideas en inglés con soporte en español si es necesario.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Investigación y Análisis:



  1. Presentación del Proyecto: Se explica que la tarea del proyecto comunitario es crear un texto informativo en inglés sobre la importancia de una alimentación sana, utilizando como referencia mensajes encontrados en medios de comunicación masiva.

  2. Búsqueda de Información: Los estudiantes, organizados en equipos pequeños, usan tablets o computadoras para buscar ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación (internet, redes sociales, revistas, etc.) que promuevan una alimentación saludable. Se promueve la inclusión asegurándose de que todos los miembros del equipo participen activamente y se respeten sus opiniones.

  3. Análisis de Mensajes: Cada equipo selecciona un mensaje y l