Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Relatos en Inglés para Expresar Sucesos Significativos

Grado: Secundaria 2º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Asignatura: Inglés
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno investigará un acontecimiento familiar, escolar, comunitario o social significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Dinámica de Integración (5 minutos): Se comenzará con una dinámica llamada "Pelota de recuerdos", donde los alumnos, sentados en círculo, se lanzarán una pelota; al atraparla, deberán compartir un recuerdo feliz breve en inglés. Esta actividad fomenta la convivencia y prepara el ambiente para el trabajo colaborativo.

   
   



2. Presentación del Tema y Objetivos (10 minutos): Se explicará el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de narrar y compartir historias personales y colectivas en inglés para fortalecer la convivencia y el respeto mutuo. Se motivará a los alumnos a pensar en acontecimientos significativos dentro de su entorno.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Lluvia de Ideas (10 minutos): Los alumnos, divididos en pequeños grupos, realizarán una lluvia de ideas sobre posibles eventos significativos que podrían investigar, discutiendo la importancia de estos eventos en su vida personal y comunitaria. Cada grupo expondrá brevemente sus ideas al resto de la clase.

   
   



2. Investigación y Bocetos (15 minutos): Cada estudiante elegirá un evento de la lista generada y realizará una breve investigación, utilizando internet o fuentes bibliográficas, para recabar más información. Posteriormente, comenzará