Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien las labores y servicios que existen en su comunidad y valoren el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema interdisciplinar a abordar: Convivencia

Enfoques: Pensamiento Crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad de inicio: Iniciaré con un cuento corto sobre cómo diferentes personajes (doctor, bombero, maestro, entre otros) ayudan en su comunidad. Después del cuento, preguntaré a los niños qué personajes recuerdan y qué hacían para ayudar.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del Problema: Se planteará a los niños una situación en la que la comunidad necesita de diversas labores y servicios para solucionar un problema común, como un parque sucio o una persona que necesita ayuda. Se dividirá a los niños en pequeños grupos para pensar en soluciones y qué labores o servicios podrían solucionar el problema.

  
  



• Investigación y Diálogo: Los niños, con apoyo del maestro, buscarán en libros ilustrados o a través de explicaciones del maestro, ejemplos de distintas profesiones o servicios comunitarios. Discutirán en sus grupos cómo estas labores ayudan a la comunidad y las anotarán en hojas de papel grandes con dibujos o palabras sencillas.

  
  



• Plenario de Ideas: Cada grupo compartirá sus ideas y soluciones sobre cómo las diferentes labores y servicios ayudan a resolver