Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas

• Presentar el tema de la clase a través de una pregunta orientadora, como por ejemplo: ¿Qué tipos de figuras geométricas conocen?


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre figuras geométricas.


• Explicar brevemente las características de algunas figuras geométricas básicas (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo) y mostrar ejemplos visuales.


• Distribuir tangrams entre los alumnos y pedirles que intenten formar las figuras mencionadas utilizando las piezas del tangram.


• Promover la exploración y manipulación de las piezas del tangram para construir otras figuras geométricas.

Sesión 2: Composiciones geométricas con el uso del tangram

• Recordar las figuras geométricas básicas trabajadas en la sesión anterior y pedir a los alumnos que las formen nuevamente utilizando el tangram.


• Plantear el reto de construir figuras más complejas, como un barco, una casa, un árbol, etc., utilizando las piezas del tangram.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, animando a los alumnos a experimentar con las piezas y a buscar diferentes soluciones para construir las figuras propuestas.


• Facilitar materiales adicionales (hojas de papel, lápices de colores, tijeras) para que los alumnos puedan dibujar las figuras que construyan con el tangram y puedan compartirlas con sus compañeros.