"Construyendo Juntos Nuestras Historias"**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Construyendo Juntos Nuestras Historias"

Objetivo (PDA): Que los alumnos de Primaria 1º logren establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura a través de una actividad de escritura colectiva por medio del dictado, enfocándose en la resolución del problema de lectoescritura, promoviendo el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Se iniciará explicando brevemente a los niños qué es una escritura colectiva y cómo sus ideas pueden ser valiosas para crear una historia juntos.
   
   
   • Motivación: Mediante una lluvia de ideas, se pedirá a los niños que expresen sus temas favoritos para historias (animales, superhéroes, espacios, etc.). Seleccionaremos uno o dos temas según el interés mayoritario.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de la Historia: Dividiremos la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una hoja de papel en blanco y se les pedirá que, de manera oral, construyan una historia corta relacionada con el tema seleccionado. Un niño por grupo será el encargado de dictar la historia mientras un docente o un alumno avanzado escribe lo dictado.
   
   
   • Rotación de Roles: Después de 10 minutos, se cambiará el rol del escribano en cada grupo para que todos los niños tengan la oportunidad de dictar y observar el proceso de escritura.
   
   
   • Interdisciplinariedad: Mientras se desarrolla la actividad, se hará énfasis en la importancia de la lectura y la escritura para la comunicación y cómo estas habilidades nos permiten compartir nuestras ideas