Construcción del proyecto de vida
oscar saul bello- Inclusión
Plan de clase
Título de la sesión: "Diseñando Nuestro Futuro: Construcción del Proyecto de Vida"
Grado: 3er año de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos visualicen un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, identificar estrategias de apoyo mutuo y diseñar acciones concretas en favor del bienestar personal y colectivo.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de sensibilización: Iniciar con un breve video motivacional sobre jóvenes que han superado obstáculos para alcanzar sus sueños. Esta actividad busca crear un ambiente inspirador y de apertura hacia el trabajo de la sesión.
Lluvia de ideas: Realizar una dinámica grupal donde los alumnos expresen qué entienden por "proyecto de vida" y por qué consideran importante tener uno. Registrar las ideas en un pizarrón o rotafolio para que queden visibles durante toda la sesión.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Dinámica "Mi Árbol de Vida": Cada alumno recibirá una hoja con la silueta de un árbol. En las raíces, deberán escribir sus valores; en el tronco, sus habilidades y fortalezas; en las ramas, sus sueños y objetivos a corto, mediano y largo plazo; y en las hojas, las acciones concretas para alcanzar esos sueños. Esta actividad permite personalizar su proyecto de vida, fomentando la autoexploración y el autoconocimiento.
Trabajo colaborativo: Formar equipos para que compartan sus "Árboles de Vida", identifiquen intereses comunes y discutan sobre los posibles retos que podrían enfrentar en el camino hacia sus metas. Juntos, deberán proponer estrategias de apoyo mutuo para superar tales desafíos.