Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Dibujamos y Escribimos para Recordar y Convivir Mejor"

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, y asentar normas, empleando el dibujo y la escritura como herramientas principales para mejorar la convivencia escolar.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Breve charla sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares para una buena convivencia. Se enfatizará cómo el dibujo y la escritura pueden ayudarnos a no olvidar y a compartir con los demás nuestras ideas y responsabilidades.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos si han utilizado dibujos o escritos para recordar algo importante y se compartirán algunos ejemplos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Dibujando Nuestras Reglas de Convivencia". Se dividirá a los alumnos en equipos mixtos, promoviendo la igualdad de género y la inclusión. Cada equipo creará un cartel con dibujos y palabras que representen una regla de convivencia que consideren importante. Se les proporcionará material como papel, colore, y marcadores. Esta actividad promoverá la discusión y el acuerdo entre los miembros del equipo.
   
   
   • Actividad 2: "Mi Agenda de Compromisos". Individualmente, los alumnos diseñarán una pequeña agenda en la que escribirán y dibujarán actividades o tareas que deben recordar para la siguiente semana. Se les enseñará cómo hacer listas de materiales para clases práctica