Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Yesly Martinez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: La Importancia de las Labores y Servicios para el Bien Común


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, promoviendo condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, enfoque en Artes y experiencias estéticas, e Interculturalidad crítica.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y círculo de conversación: Breve dinámica de presentación donde cada niño mencionará su nombre y una actividad que le gusta realizar en casa.

    • Introducción al tema: Mediante un cuento corto ilustrado, narrar una historia que muestre cómo distintos miembros de una comunidad aportan al bien común, resaltando labores dentro y fuera del hogar.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración de Problemas (10 minutos): Con la ayuda de imágenes y objetos sencillos, presentar situaciones cotidianas donde se requieren distintos trabajos y servicios para resolver problemas en la comunidad (por ejemplo, la recolección de basura, el cuidado de plantas en un parque, el trabajo en hospitales, etc.). Invitar a los niños a identificar y mencionar qué labores observan y quiénes creen que pueden realizarlas.

    • Actividad Interdisciplinar y Artística (15 minutos): Dividir a los niños en pequeños grupos y asignarles la creación de un mini mural con materiales reciclables y de arte. Cada grupo representará una labor o servicio comunitario. Mientras trabajan, se fomentará la discusión sobre la importancia de