El reto del cambio climático.

Plan de clase

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Que el alumnado asuma una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático, promoviendo el cuidado del ambiente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación del tema y activación de conocimientos previos

   
   
   
   
   • Se comenzará con la proyección de un breve video que muestre los efectos del cambio climático globales y locales, destacando cómo afecta a diferentes comunidades alrededor del mundo.
   
   
   • Luego, los alumnos compartirán en plenaria qué saben sobre el cambio climático, sus causas y consecuencias, y cómo creen que afecta a sus comunidades y otras diversidades culturales.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema

   
   
   
   
   • Se planteará el siguiente problema: "Nuestra comunidad está experimentando cambios climáticos significativos que afectan nuestro día a día y el de otros pueblos y culturas alrededor del mundo. ¿Qué podemos hacer para enfrentar y adaptarnos a estos cambios, promoviendo al mismo tiempo el cuidado del ambiente?"
   
   
   • Se dividirá la clase en equipos pequeños, promoviendo la inclusión y asegurando la diversidad de habilidades y perspectivas en cada grupo.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis
   
   
   • Cada equipo investigará, con ayuda de tablets, libros y otros recursos proporcionados, sobre las causas y efectos del cambio climático, enfocándose en cómo afecta a diferentes culturas y comunidades, y buscando