Las tensiones en siglo XX

VICTORIA BEATRIZ ALONZO
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aborda la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1/3: La Revolución Rusa de 1917


Grado: 3º de Secundaria


Asignatura: Historia


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos aborden la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo, reconociendo su impacto en diferentes aspectos sociales, políticos y económicos, y reflexionando sobre su relevancia en el contexto histórico global.


Fase de Inicio (15 minutos):



  1. Motivación y Contextualización: Iniciar con un breve video motivacional que introduzca el contexto histórico de principios del siglo XX, destacando la tensión en el mundo y el escenario previo a la Revolución Rusa. Se planteará la pregunta generadora: "¿Cómo un evento en Rusia pudo cambiar el curso de la historia mundial?".



  2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos compartirán lo que saben sobre revoluciones, cambios sociales y Rusia antes de 1917. El maestro guiará la conversación para conectar con el tema de la sesión.




Fase de Desarrollo (25 minutos):



  1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Se presentará a los alumnos el reto de la sesión: "Crear un diario histórico que refleje las perspectivas de diferentes actores sociales durante la Revolución Rusa de 1917". Se dividirá a los alumnos en equipos mixtos, fomentando la inclusión.



  2. Investigación y análisis: Cada equipo tendrá acceso a una variedad de fuentes (textos, artículos, testimonios) para investigar sobre la Revolución Rusa desde diferentes ángulos: político, social, económico, y cultural. Deben identificar las causas, el desarrollo y las consecuencias de la revolución, así com