Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Construcción y Propiedades de las Figuras Planas y Cuerpos

Dirigido a: Alumnos de Matemáticas de 1º de Secundaria (12 a 15 años).

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación.

Enfoque de Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Inicia con una plática breve sobre la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana, invitando a los estudiantes a compartir ejemplos de dónde ven estas figuras en su entorno.


• Motivación: Presenta un video corto o una serie de imágenes que muestren estructuras arquitectónicas, obras de arte y elementos de la naturaleza que hacen uso de las figuras planas y cuerpos geométricos. Esto despertará su interés y les mostrará la aplicación real de lo que aprenderán.


• Presentación del problema a resolver: En grupos, los alumnos discutirán cómo podrían usar las figuras geométricas para diseñar un parque de diversiones, enfocándose en la creación de mapas y modelos a escala. Esto les dará una visión clara del objetivo de aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Exploración guiada: Divide a los alumnos en equipos pequeños y entrega a cada uno hojas de papel, regla, compás, y lápices de colores. Mediante una guía paso a paso, enseña cómo trazar el punto medio y la mediatriz de un segmento, así como segmentos y ángulos congruentes. Deja que los estudiantes experimenten trazando estas figuras por sí mismos mientras