Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Conociendo cómo cuidarnos juntos"

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo, con un enfoque en la convivencia armónica.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Círculo de conversación: Formar un círculo con los niños y niñas para hablar sobre la importancia de cuidarnos entre todos. Preguntar y dialogar sobre situaciones en las que se hayan sentido seguros o inseguros, asegurándose de dar la palabra equitativamente a niños y niñas, promoviendo un ambiente inclusivo.
   
   
   • Objetivo del día: Explicar de manera sencilla y clara que hoy aprenderán cómo evitar accidentes y cuidar de su seguridad y la de sus amigos.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • "Exploradores de la seguridad": Dividir al grupo en equipos mixtos (niños y niñas) para realizar un recorrido por el aula y espacios comunes (si es posible, bajo supervisión), buscando y señalando objetos, materiales o áreas que consideren peligrosos o seguros. Cada equipo contará con una hoja de registro para marcar sus observaciones, utilizando dibujos o símbolos simples.
   
   
   • Creación de un "Mural de la Seguridad": Después del recorrido, cada equipo compartirá sus hallazgos y entre todos elaborarán un mural con dibujos de los objetos, lugares y comportamientos seguros e inseguros, destacando cómo pueden contribuir a una convivencia segura y armónica.