Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable

Interdisciplinariedad: Violencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación: Breve diálogo interactivo con los niños sobre la seguridad personal y colectiva, preguntándoles sobre situaciones en las que se han sentido seguros o en peligro.

  
  



• Introducción al tema: Mediante la narración de un cuento corto o fábula, presentar de manera lúdica y adaptada a su edad, un escenario donde se destaquen situaciones de riesgo y la importancia de prevenir accidentes.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad práctica "Detectives de riesgos": Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de identificar, en ciertas áreas del aula o escuela (previamente preparadas y seguras para la actividad), objetos, situaciones o comportamientos que podrían ser peligrosos. Usarán pegatinas o marcas de colores para señalarlos y luego, con la ayuda del docente, discutirán por qué son peligrosos y cómo podrían prevenirse esos riesgos.

  
  



• Diálogo reflexivo: Posterior a la actividad, guiar una plática grupal para reflexionar sobre cómo ciertas acciones (empujones, correr en áreas inadecuadas, no recoger juguetes) pueden derivar en situaciones de violencia o accidentes y cómo prev