Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Dirigido a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Duración: 50 minutos

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Bienvenida y rompehielos.

• Descripción: Comenzar con una dinámica de presentación rápida donde cada estudiante compartirá una meta personal que le gustaría alcanzar en el futuro. Luego, en un mapa mental colectivo en la pizarra, se clasificarán estas metas en categorías (educativas, personales, profesionales, etc.).

Objetivo: Fomentar la confianza y la apertura entre los alumnos.

Recursos: Pizarra y marcadores.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Análisis de logros y desafíos.

• Descripción: Formar grupos pequeños para discutir y luego escribir sobre los logros personales de los que se sienten orgullosos y los desafíos que han enfrentado. Se incentivará la reflexión sobre cómo superaron esos desafíos y qué aprendieron de ellos.

Objetivo: Promover el autoconocimiento y la resiliencia.

Recursos: Papel y bolígrafos.

Actividad 3: Construcción de un proyecto de vida preliminar.

• Descripción: Cada alumno, utilizando la información del ejercicio anterior, comenzará a esbozar su proyecto de vida, destacando metas a corto, mediano y largo plazo, tanto en lo personal como en lo comunitario. Se enfatizará la importancia de los valores en la construcción de sus proyectos.

Objetivo: Facilitar el pensamiento crítico y la planifi