Explorando las expresiones de fracciones y decimales

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las expresiones de fracciones y decimales

Objetivo de aprendizaje:
El alumno usará diversas estrategias para convertir números fraccionarios a decimales y viceversa, utilizando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicación de las expresiones de fracciones y decimales.


• Actividad inicial: Los estudiantes resolverán ejercicios de conversión básica de fracciones a decimales y de decimales a fracciones.


• Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes discutirán las estrategias utilizadas para convertir los números.


• Puesta en común y conclusiones: Los grupos compartirán sus conclusiones y se realizará una puesta en común en clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad práctica en parejas: Los estudiantes resolverán problemas donde deberán convertir fracciones a decimales y viceversa, utilizando diferentes estrategias.


• Reflexión y análisis: Los estudiantes reflexionarán sobre las estrategias utilizadas y analizarán la efectividad de cada una.


• Conclusiones y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre la relación entre las fracciones y los decimales en diferentes culturas.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se realizará una discusión en clase sobre las diferencias y similitudes encontradas.


• Elaboración de conclusiones: Los estudiantes elaborarán conclusiones sobre la importancia de comprender las di