La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: La Tabla Periódica y sus Propiedades

Asignatura: Química

Grado: Secundaria 3º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos, e identifica las propiedades periódicas (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) de los elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Fase de Inicio (10 minutos):

1. Motivación e Introducción:

   
   
   
   
   • Comenzaremos con una actividad llamada "Elemento misterioso" donde mostraré características de un elemento sin revelar su nombre. Los estudiantes tendrán que adivinar de qué elemento se trata usando pistas basadas en su posición en la Tabla periódica y sus propiedades. Esto generará curiosidad y establecerá el tono para la sesión.
   
   
   
   



2. Conexión con conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Realizaremos una lluvia de ideas sobre lo que ya conocen de la Tabla periódica, centrándonos en cómo está organizada y qué información pueden obtener de ella. Esta actividad también servirá para diagnosticar brevemente su nivel de comprensión lectora y conocimientos previos sobre el tema.
   
   
   
   



3. Presentación de Objetivos:

   
   
   
   
   • Se explicará claramente el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de comprender la Tabla periódica no solo como una herramienta de memorización, sino como una guía para entender el comportamiento químico de los elementos.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos):

1. Exploración Guiada:
   
   
   • Aprendizaje por indagación: Formaremos equipos mixtos y asignaremos a cada uno un elemento químico. Deberán investigar y presentar al