Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Procesos Técnicos en el Aula
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Dinámica de Integración (5 minutos): Comenzaremos la clase con una breve dinámica de integración donde los alumnos, en círculo, compartirán una experiencia personal relacionada con algún producto artesanal, industrial o automatizado, resaltando por qué es significativo para ellos desde una perspectiva cultural o familiar.

   
   



2. Presentación del Tema (5 minutos): Introducir el tema de los procesos técnicos, articulando la importancia de entender cómo estos sistemas se integran en nuestra vida diaria y su impacto en el ambiente. Se utilizarán imágenes y vídeos cortos que muestren ejemplos de sistemas artesanales, industriales y automatizados, haciendo énfasis en sus características distintivas.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración y Análisis (10 minutos): Los alumnos, divididos en equipos, investigarán en libros de texto y internet sobre ejemplos específicos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, enfocándose en cómo estos influyen en la sociedad, la economía y el ambiente. Cada equipo elegirá un ejemplo y lo analizará bajo estas dimensiones.

   
   



2. Actividad de Aprendizaje-Servicio (15 minutos): Inspirados en los principios de cuidado del ambiente, los equipos desarrollarán una propuesta creativa donde transformen el sistema técnico an