Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Las Vacunas y su Relevancia

Asignatura: Biología

Grado: 1º de Secundaria

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a través del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; y reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Problema interdisciplinar: Comprensión lectora

FASE 1: Inicio (15 minutos)

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Se inicia la clase con la pregunta: "¿Alguien puede decirme qué es una vacuna y para qué sirve?" Permitiendo que los estudiantes compartan sus ideas y conocimientos previos.
   
   
   • Se proyecta un breve video informativo sobre la historia de las vacunas y su impacto en la sociedad.
   
   
   
   



2. Planteamiento del Problema:

   
   
   
   
   • Se presenta a los alumnos un breve texto sobre el reciente brote de una enfermedad infecciosa controlada históricamente por vacunas, resaltando la disminución de la tasa de vacunación y sus consecuencias. Los alumnos leerán el texto en voz alta, uno por párrafo, para trabajar la comprensión lectora.
   
   
   
   

FASE 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y Análisis:
   
   
   • Los estudiantes, organizados en pequeños grupos, recibirán fichas informativas sobre diferentes vacunas, su desarrollo, funcionamiento, y la enfermedad que previenen.
   
   
   • Cada grupo indagará sobre su vacuna asignada, destacando su relevancia, el impacto en la salud p