Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Clase: Salud Sexual y Reproductiva

Curso: Biología de Secundaria 1º

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización: Se inicia con una breve charla sobre la importancia de hablar abiertamente sobre salud sexual y reproductiva, destacando la importancia del respeto, la empatía y la inclusión. Se recordará a los estudiantes que todas las preguntas son válidas y que el objetivo es aprender y apoyarse mutuamente.

   
   



2. Actividad Rompehielo: "Verdadero o Falso". Los estudiantes responderán a afirmaciones relacionadas con la salud sexual y reproductiva, utilizando tarjetas de "verdadero" o "falso". Esta actividad ayuda a detectar mitos y proporcionar información correcta de manera dinámica.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Indagación Guiada sobre Métodos Anticonceptivos: En grupos pequeños, los estudiantes investigarán diferentes métodos anticonceptivos, incluyendo el condón, píldoras anticonceptivas, DIU, entre otros. Deberán indagar sobre su efectividad, cómo funcionan, y su rol en la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos no deseados.

   
   



2. Presentación de Casos: Cada grupo presentará un método anticonceptivo, destacando su efectividad, uso correcto y cómo puede influir en el proyecto de vida de los