Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: "Explorando el Universo y el Sistema Solar"

Objetivo (PDA): Al final de esta sesión, los alumnos habrán iniciado la indagación sobre algunos de los avances recientes en la comprensión de la evolución del Universo y su composición, utilizando el pensamiento crítico y estrategias inclusivas para promover el interés y la participación activa.

Duración: 50 minutos

Nivel: Secundaria 2º (12 a 15 años)

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Proyección de un breve video dinámico y actualizado sobre el Universo y el Sistema Solar, que muestre imágenes capturadas recientemente por telescopios y sondas espaciales.


• Reflexión Dirigida: Se formularán preguntas para reflexionar sobre el video, como "¿Qué elemento del video te sorprendió más y por qué?" o "¿Cómo crees que los avances tecnológicos han cambiado nuestra comprensión del Universo?".


• Presentación de Objetivos: Explicación clara y breve del objetivo de la sesión, destacando la importancia de comprender los avances recientes en la astronomía.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Trabajo en Equipos Pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños, considerando la diversidad y promoviendo la inclusión. Cada grupo recibirá un tema de investigación relacionado con los avances recientes en el estudio del Universo o del Sistema Solar (por ejemplo, imágenes del Telescopio Espacial James Webb, misiones a Marte, descubrimiento de exoplanetas, etc.).


• Investigación Guiada: Con ayuda de tabletas o computadoras, los alumnos buscarán información so