Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Mayte Labrada- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA PREESCOLAR 2º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Enfoque: Vida saludable y desarrollo del pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Exploración y conocimiento del mundo, Lenguaje y comunicación, Educación socioemocional, Artes
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
PROBLEMA A ABORDAR:
Reconocer la importancia de beber bebidas saludables y evitar el consumo frecuente de bebidas no saludables, para cuidar la salud personal y comunitaria.
PROPÓSITO DE LA PLANEACIÓN:
Que las niñas y niños identifiquen bebidas y alimentos saludables y no saludables, reflexionen sobre las elecciones alimenticias cotidianas y participen en una actividad de servicio donde promuevan el consumo saludable en su comunidad escolar.
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS:
- Aprendizaje significativo y situado
- Participación activa de los alumnos
- Promoción del pensamiento crítico
- Cuidado del entorno y comunidad
SESIÓN 1: "Descubriendo lo que bebemos"
Duración: 45 minutos
PROPÓSITO:
Que las niñas y niños identifiquen bebidas comunes en su entorno, las clasifiquen en saludables y no saludables, y analicen sus consecuencias en la salud.
MATERIALES:
- Carteles con imágenes de bebidas (agua, jugo natural, leche, refrescos, bebidas energéticas, jugos industrializados)
- Vasos de papel con etiquetas
- Plumones y hojas
- Pizarrón o rotafolio