Procesos técnicos.
Tania Rodriguez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLAN DE CLASE – TECNOLOGÍA 3º SECUNDARIA
TEMA: Procesos técnicos y emprendimientos sustentables
DURACIÓN: 1 sesión de 50 minutos
ENFOQUES TRANSVERSALES: Pensamiento crítico, Vida saludable
METODOLOGÍA: Aprendizaje Servicio (ApS), Enfoque interdisciplinar
PROBLEMÁTICA A TRATAR: Los alumnos no proponen emprendimientos para atender una problemática
OBJETIVO (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable
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TÍTULO DE LA SESIÓN:
“Creando Soluciones Locales: Emprendimientos Sustentables desde la Tecnología”
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que los estudiantes conozcan y apliquen los procesos técnicos para generar propuestas de emprendimientos escolares enfocados en resolver una problemática local, fomentando el pensamiento crítico y promoviendo el bienestar colectivo desde una perspectiva sustentable.
PROBLEMÁTICA A ABORDAR EN LA SESIÓN:
La generación de residuos en la comunidad escolar y la falta de propuestas emprendedoras para su reutilización.
ÁREAS INTERDISCIPLINARES INVOLUCRADAS:
- Ciencias: impacto ambiental del mal manejo de residuos.
- Formación Cívica y Ética: corresponsabilidad social y compromiso con la comunidad.
- Educación Socioemocional: trabajo en equipo, empatía y autoestima.
- Vida Saludable: entorno limpio como promotor de salud comunitaria.
RECURSOS:
- Material audiovisual (video corto sobre emprendimientos sustentables escolares)
- Cartulinas, plumones, hojas de trabajo
- Proyector (si es posible)
- Ejemplos de productos artesanales y fabriles reciclad