Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promueven una vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica de Inglés – 3º de Secundaria
Proyecto Comunitario: "Mensajes que Inspiran una Vida Saludable"

Eje temático: Comunidad
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promueven una vida saludable
PDA (Propósito Didáctico del Aprendizaje): El alumno cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Énfasis: Prevención del consumo de drogas)
Metodología: Proyecto comunitario

Competencias que se favorecen:

• Comprensión y producción de mensajes orales y escritos en inglés.


• Colaboración y trabajo en equipo.


• Uso responsable de la tecnología y medios de comunicación.


• Valorar decisiones informadas que favorecen una vida saludable.


• Pensamiento crítico para identificar riesgos y consecuencias del consumo de drogas.

Producto final del proyecto:
Creación y difusión de un mensaje audiovisual en inglés, que promueva una vida saludable evitando el consumo de drogas, dirigido a la comunidad escolar.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis crítico

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: se les pregunta a los alumnos “¿Qué entienden por vida saludable?” y “¿Qué riesgos existen en nuestra comunidad escolar que ponen en peligro la salud?”.


• Se generan respuestas en lluvia de ideas en inglés, anotando vocabulario clave en el pizarrón (e.g. healthy habits, drugs, peer pressure, social media, community).


• Se introduce el concepto de "Media messages in English that promote he