Procesos Técnicos
evelyn diaz- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE – TECNOLOGÍA 3º DE SECUNDARIA
Tema: Procesos Técnicos
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Modalidad: Aula
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque interdisciplinario: Tecnológico, Ético, Cívico y Ciencias de la Salud
Perspectiva Integradora: Emprendimiento social y sustentable con enfoque de vida saludable
Problema eje: ¿Cómo emprender una actividad productiva artesanal o fabril sustentable en una comunidad para atender una problemática local?
Objetivo (PDA):
El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE:
Que los estudiantes identifiquen una problemática real de su comunidad relacionada con la salud o el bienestar, y propongan un emprendimiento productivo (artesanal o fabril) que, a través de procesos técnicos sustentables, contribuya a mejorar la calidad de vida local.
RECURSOS:
Material audiovisual, cartulinas, marcadores, hojas de trabajo, videos sobre emprendimiento social, materiales de reciclaje o insumos básicos para prototipos, presentación digital del profesor.
ÁREA(S) INTERDISCIPLINARIA(S) INVOLUCRADA(S):
Ciencias (Salud y medio ambiente local), Formación Cívica y Ética (Participación comunitaria), Español (Expresión oral y escrita).
METODOLOGÍA: APRENDIZAJE SERVICIO
Los estudiantes identificarán una necesidad en su comunidad, propondrán una solución a través de un proceso técnico sustentable y se organizarán en equipos para implementar una micro-propuesta de emprendimiento, priorizando el impacto positivo y saludable.
SES