“Comprendiendo la importancia del autocuidado”
Joeniaa Mena- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
⧫⧫⧫ PLANEACIÓN DE CLASE ⧫⧫⧫
Grado: 5º de Primaria
Asignatura: Comunidad (interdisciplinar con Ciencia y Salud, Formación Cívica y Ética, y Español)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Pensamiento Crítico, Vida Saludable
Competencia (PDA):
Practica diversas estrategias que permiten reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.
Tema transversal:
Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Producto final:
Organización y realización de un foro escolar titulado: "¡Yo cuido mi cuerpo!", en el que los alumnos expondrán sobre:
✓ La higiene del cuerpo
✓ Baño diario
✓ El aseo del cabello
✓ Cuidado de los dientes
Propósito general de las sesiones:
Sensibilizar a los alumnos sobre su responsabilidad individual en el cuidado del cuerpo como una acción que contribuye a su salud y al bienestar colectivo, mediante la investigación, reflexión crítica y preparación de un foro escolar desde la metodología del Aprendizaje Servicio.
⧫⧫⧫ SECUENCIA DIDÁCTICA ⧫⧫⧫
▶ SESIÓN 1: “Comprendiendo la importancia del autocuidado”
Duración: 45 minutos
Propósito:
Identificar acciones individuales de higiene personal y reflexionar críticamente sobre cómo estas repercuten en la salud personal y colectiva.
Actividades:
- Activación de conocimientos previos (10 min)
• Preguntas detonadoras:
- ¿Qué haces diariamente para cuidar tu cuerpo?
- ¿Qué pasaría si no nos lavamos los dientes o no nos bañamos?
- ¿Cómo afecta la higiene personal