Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de Clase – Física 2º de Secundaria
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión, Atención a la diversidad de estilos de aprendizaje, Pensamiento crítico
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

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SESIÓN 1: ¿Qué sabemos del Universo?

Fase 1: Inicio (10 minutos)
Objetivo: Activar conocimientos previos y despertar la curiosidad.
Estrategias:

• Pregunta generadora proyectada: “¿De qué está hecho el Universo y cómo lo sabemos?”


• Lluvia de ideas guiada con una dinámica inclusiva: cada estudiante escribe una idea en tarjetas (visual), la comenta con un compañero (auditivo) y la comparte oralmente con el grupo.


• Revisión breve de conceptos clave: galaxias, materia, energía, Sistema Solar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Objetivo: Plantear preguntas de indagación y comenzar la exploración en grupos.
Estrategias:

• Organización de equipos heterogéneos considerando estilos de aprendizaje y necesidades específicas.


• Cada grupo elige o formula una pregunta de indagación relacionada con la composición del Universo. Ejemplos:
  
  
  • ¿Qué es la materia oscura y cómo se ha descubierto?
  
  
  • ¿Cómo ha cambiado nuestra idea del Universo con las nuevas tecnologías?
  
  
  • ¿Qué elementos forman el Sistema Solar y cómo están clasificados?
  
  
  
  


• Provisión de recursos diversos según estilo de aprendizaje:
  
  
  • Infografías y esquemas para visuales
  
  
  • Videos cortos (con subtítulos y audiodescripción) para auditivo