Exploramos cuentos y escuchamos con atención

Plan de clase

Planeación de Clase – Escuela Primaria
Grado: 1º de Primaria
Asignatura base: Español
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Modalidad: Proyecto Comunitario
Enfoques integrados: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas, Interdisciplinariedad con Teatro y Literatura

Tema central: Lectura compartida en voz alta
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
El alumno hace comentarios y preguntas sobre textos que escucha y acerca de palabras o ideas que no entiende.

Problema a atender:
Que los niños identifiquen los elementos que conforman un cuento y una obra de teatro.

Título del Proyecto Comunitario:
“Contamos y Representamos: Historias que Inspiran a nuestra Comunidad”

Justificación del proyecto:
Con el objetivo de fomentar la comprensión lectora, el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades comunicativas orales, los alumnos explorarán cuentos y obras de teatro a través de la lectura compartida en voz alta. A partir de estas experiencias, identificarán los elementos que componen cada género y co-crearán una pequeña obra basada en un cuento leído para ser representada frente a otros grupos escolares o miembros de la comunidad escolar.

Áreas integradas:

• Español


• Teatro (Artes)


• Formación Cívica y Ética (Participación y expresión en comunidad escolar)

SESIÓN 1: Exploramos cuentos y escuchamos con atención

Objetivo de la sesión:
Los alumnos escucharán la lectura en voz alta de un cuento, identificarán sus elementos básicos (personajes, principio, conflicto, final) y harán preguntas o comentarios acerca del contenido.

Actividad 1: Ambientación sensorial
Duración: 5 minutos
El aula se ambienta con