Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a través de un cuento corto o una imagen relacionada con la narración de historias.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen alguna historia y qué les gusta de ella.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un cuento relacionado con la comunidad, destacando los lugares y personajes.
   
   
   • Invitar a los alumnos a que presten atención a los detalles de la historia y a los elementos que puedan identificar con su comunidad.
   
   
   • Realizar preguntas y promover la participación de los alumnos para que describan los lugares y personajes mencionados en la historia e identifiquen si existen en su comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para recopilar las descripciones de lugares y personajes de la historia y relacionarlos con su comunidad.
   
   
   • Hacer una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar su entorno y su cultura a través de la narración de historias.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Comunicación efectiva y diálogo significativo.

Objetivo: Mejorar la comunicación entre los alumnos y los maestros para fortalecer la convivencia diaria y el diálogo significativo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar la importancia de una buena comunicación y el diálogo significativo para la convivencia.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se deben comu