Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de Clase – Matemáticas 2º Secundaria

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Enfoques transversales: Vida saludable, Pensamiento crítico
Estrategia interdisciplinaria: Combate al desinterés estudiantil mediante temas relevantes y contextualizados

Título de la Secuencia Didáctica:
"Visualizando mi salud: Gráficos para analizar hábitos de vida saludable"

Contexto y Justificación
Con base en una problemática real (el desinterés de los alumnos en las clases), esta secuencia se desarrollará con una metodología activa basada en el Aprendizaje por Indagación. Se abordará el eje temático de la obtención y representación de información a partir de datos reales que los alumnos recolectarán con relación a sus propios hábitos de vida saludable. Esto conecta la materia con su realidad cotidiana, fomenta el pensamiento crítico sobre su salud y promueve la toma de decisiones informadas.

Competencias que se favorecen:

• Resolver problemas de manera autónoma


• Comunicar información matemática


• Validar procedimientos y resultados


• Desarrollar pensamiento crítico analizando gráficos


• Promover un estilo de vida saludable

Materiales:

• Cuadernos


• Hojas para registro de datos


• Calculadoras


• Dispositivo con acceso a datos (puede ser el celular)


• Cartulinas o presentación digital para graficar


• Hojas cuadriculadas, colores, regla

Sesión 1: "¿Cómo estoy viviendo mi salud?"

Inicio (10 minutos)

• Planteamiento de la