“Nuestro Mundo, Nuestra Responsabilidad”
valeria torres- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: “Nuestro Mundo, Nuestra Responsabilidad”
Grado: 2º de Primaria
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Vida saludable | Artes y experiencias estéticas
Eje interdisciplinario: Concientización sobre acciones que dañan el ambiente y redacción de una Carta a la Tierra
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Secuencia didáctica por sesión:
🌱 SESIÓN 1: Exploramos el entorno
Propósito: Identificar el entorno natural cercano y cómo lo afecta la acción humana.
Disciplinas integradas: Ciencias Naturales, Vida saludable
Actividades:
- Actividad de indagación: Salida breve al patio o alrededores de la escuela (observación directa). Los alumnos anotan o dibujan lo que ven en su cuaderno de Bitácora del Explorador: ¿Qué plantas, animales, suelo y aire notan? ¿Hay basura, humo, ruido, agua limpia?
- Lluvia de ideas al regresar al aula: ¿Qué es lo natural y qué no lo es?
- Conversación dirigida: ¿Cómo creen que las personas afectan lo que vieron?
- Elaboran una galería de dibujos espontáneos titulada “Así es mi entorno”.
Enfoque Vida saludable: Identifican cómo el entorno limpio favorece la salud.
Materiales: Hojas, colores, bitácoras, láminas visuales del ciclo natural.
🎭 SESIÓN 2: ¿Qué pasa si…?
Propósito: Formular preguntas sobre los efectos de l