¿Qué está pasando en nuestra escuela o comunidad?

Plan de clase

Planeación de clase para Tercer Grado de Primaria
Área: Español / Formación Cívica y Ética / Artes / Ciencias
Modalidad: Proyecto Comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Tema central: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
Los alumnos discuten y comparten noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.

Enfoques transversales:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Pensamiento crítico

Problema detectado:
Los alumnos no conocen los elementos ni el propósito de una nota informativa.

Producto final del proyecto comunitario:
Creación y difusión de un periódico mural con notas informativas, redactadas por los alumnos, sobre temas que afectan a su escuela o comunidad.

SESIÓN 1.
Título: ¿Qué está pasando en nuestra escuela o comunidad?

Propósito de la sesión:
Identificar hechos relevantes que afectan a la escuela o comunidad y explorar qué es una nota informativa.

Actividades:

1. Activación de saberes previos (10 minutos)

• Dinámica de conversación guiada: ¿Qué cosas han sucedido últimamente en nuestra escuela o comunidad?


• Se anotan las ideas en el pizarrón (ej: escasez de agua en la escuela, juegos rotos, basura en el patio).

2. Aproximación al género informativo (15 minutos)

• Lectura compartida de una nota informativa sencilla (tema de interés comunitario, adaptado a su edad).


• Subrayado de elementos clave: titular, entrada, cuerpo, datos relevantes, opinión.


• Conversatorio: ¿Qué diferencia una notic