Comunidad – 6º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Comunidad – 6º de Primaria
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Inclusión, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Comunidad, Lengua Materna, Formación Cívica y Ética

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Reflexiona sobre hábitos que afectan positiva o negativamente el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social.

Problemática a abordar de forma transversal:
Falta de asistencia por parte de alumnos y padres de familia.

Contextualización del aprendizaje:
Partiendo del contexto escolar, se observará cómo los afectos y los hábitos cotidianos influyen en la asistencia escolar y en el ambiente familiar y social. Esta planeación busca que los alumnos analicen sus emociones, desarrollen empatía y propongan acciones que favorezcan el bienestar común, involucrando a sus familias en un proyecto de mejora.

Propósito general de la secuencia:
Fortalecer la conciencia emocional, las relaciones afectivas y los hábitos saludables como herramientas para mejorar la asistencia y la convivencia escolar, a través de un proyecto colaborativo con la comunidad educativa.

Sesión 1: Reconociendo nuestras emociones

Propósito de la sesión:
Identificar emociones propias y ajenas para comprender cómo influyen en los hábitos cotidianos y en nuestro bienestar.

Actividades:

Inicio (10 minutos)

• Lectura colectiva del cuento “Corazón de mar” (cuento tradicional latinoamericano adaptado).


• Diálogo guiado: ¿Qué emociones aparecen en la historia? ¿Alguna vez te has sentido así? ¿Qué hizo el pe