Gera C
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase – Segundo Grado de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Asignatura: Lengua Materna, con enfoque interdisciplinario (Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas)
Metodología: Proyecto Comunitario
Tema:
Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
El alumno explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Problema a Atender:
Que los alumnos identifiquen las partes del instructivo, usando como base la receta de cocina.
Proyecto Comunitario Propuesto:
Creación de un recetario escolar saludable ilustrado por los alumnos, que incluya recetas sencillas y nutritivas explicadas por ellos mismos para compartir con la comunidad escolar.
Enfoques Transversales:
Vida Saludable: elección de recetas nutritivas que promuevan buenos hábitos alimenticios.
Artes y Experiencias Estéticas: ilustración de recetas, decoración de hojas, diseño del recetario, expresión creativa al presentar las instrucciones.
SESIÓN ÚNICA – 45 minutos
Secuencia Didáctica
- Apertura (10 minutos)
• Actividad de sensibilización sobre la importancia de una alimentación saludable.
• Pregunta detonadora: “¿Qué alimentos ayudan a que nuestro cuerpo esté sano y fuerte?”
• Exploración de conocimientos previos: ¿Han leído o seguido alguna receta en casa? ¿Saben qué es un instructivo?
Didáctica:
La docente presenta una receta visual sencilla (ej. ensalada de frutas) en cartel o proyector. Juntos observan y buscan identificar sus partes:
- Título
- List