¿Qué es la comunicación asertiva?

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada (PDA)
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria, 2º grado
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Tema integrador: Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad, Trabajo comunitario

Objetivo general del proyecto (PDA):
El alumno participa en un panel o debate en inglés, sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Aprendizaje basado en Proyecto Comunitario con enfoque participativo, inclusivo y crítico.

Competencias del campo formativo:

• Comprensión y producción de textos orales y escritos en inglés.


• Participación colaborativa y responsable en la construcción de acuerdos.


• Análisis crítico de situaciones sociales y propuestas de solución.

Ejes articuladores:

• Inclusión


• Interculturalidad


• Apropiación de las culturas a través del lenguaje


• Pensamiento crítico

Problemática detectada: Falta de habilidades comunicativas asertivas en el entorno escolar y familiar, lo que puede derivar en situaciones de violencia o incomprensión.

Propósito comunicativo: Elaborar y participar en un panel en inglés que promueva propuestas pacíficas y dialógicas para la erradicación de la violencia familiar y escolar, con base en el respeto, la escucha activa y la empatía.

Sesión 1: ¿Qué es la comunicación asertiva?
Fase: Inicio (10 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario.


• Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué entendemo