CONOCIENDO NUESTRAS PRÁCTICAS DE HIGIENE

Johana Gastelum
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTERDISCIPLINARIA
GRADO: 3º de Primaria
ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética (eje principal), articulada con Ciencias Naturales y Español
ENFOQUE: Vida saludable y pensamiento crítico
METODOLOGÍA: Aprendizaje-Servicio (ApS)


TÍTULO DE LA UNIDAD:
“Somos agentes de salud en nuestra comunidad: promoviendo hábitos de higiene para una vida saludable”


PROPÓSITO DIDÁCTICO AMPLIO (PDA):
Reflexionar sobre las distintas costumbres y hábitos de higiene que se practican cotidianamente en su comunidad, con el fin de identificar y mejorar prácticas personales y colectivas de higiene junto a sus compañeras y compañeros, fortaleciendo así la salud y el bienestar común.


PROBLEMA A TRABAJAR (eje interdisciplinario):
Es necesario reflexionar sobre la importancia de la limpieza personal, los beneficios en la salud y cómo influye en la vida diaria de las personas.


METODOLOGÍA: APRENDIZAJE-SERVICIO
A través del Aprendizaje-Servicio (ApS), los estudiantes no solo reflexionarán sobre sus prácticas de higiene, sino que realizarán acciones concretas para mejorar los hábitos de su grupo escolar y de su comunidad inmediata.


SESIÓN 1: CONOCIENDO NUESTRAS PRÁCTICAS DE HIGIENE
Duración: 45 minutos


⮞ PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Identificar los hábitos de higiene personal que cada estudiante realiza diariamente y comprender su relación con la salud individual y colectiva.


⮞ ACTIVIDADES:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dinámica “Semáforo de hábitos” (los estudiantes mencionan hábitos de higiene que realizan: verde = siempre, amarillo = a veces, rojo = nunca).

    • Presentación del tema: ¿Por qué es importante la higiene para tener una vida saludable?



  2. De