Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

Planeación de clase - Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Grado: 5º de primaria.

Objetivo (PDA): Describe que un cambio temporal implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de conducta de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria mediante una breve explicación y ejemplos sencillos.


• Actividad: Realizar una actividad de observación, donde los alumnos deberán observar diferentes materiales y registrar en una tabla las características físicas y propiedades que poseen.


• Discusión y reflexión: Guiar una discusión en la que los alumnos compartan sus observaciones y reflexionen sobre los posibles cambios temporales y permanentes que pueden ocurrir en los materiales.

Sesión 2:

• Actividad experimental: Realizar una serie de experimentos sencillos donde los alumnos puedan experimentar cambios temporales y permanentes en los materiales. Por ejemplo, mezclar agua con sal y observar cómo la sal se disuelve (cambio temporal) y calentar una vela y observar cómo se derrite (cambio permanente).


• Registro de resultados: Los alumnos deberán registra