Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de Clase – Física Secundaria 2º Grado
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Enfoque metodológico: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición
Eje transversal interdisciplinario: Ciencias Naturales, Historia y Tecnología
Enfoque: Inclusión, diversidad e integración de estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje

Sesión 1: Observando el Universo

Fase de Inicio (10 minutos)
• Activación de conocimientos previos mediante lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el Universo?
• Presentación de imágenes y videos inclusivos con subtítulos sobre el Universo (telescopios, galaxias, Sistema Solar).
• Pregunta generadora: "¿Qué creemos que hay más allá de nuestro planeta y por qué nos interesa conocerlo?"

Fase de Desarrollo (35 minutos)
• Actividad de indagación guiada:

• Organización de los estudiantes en grupos heterogéneos (se considera la inclusión de estilos de aprendizaje auditivo, visual y kinestésico).


• Distribución de materiales de lectura adaptados (textos con tipografía amigable, lectura en voz alta, imágenes explicativas) sobre la evolución del Universo y modelos actuales (Big Bang, materia oscura, energía oscura).


• Cada grupo formula hipótesis sobre el origen del Universo a partir de lo leído.


• Registro en un organizador gráfico (puede ser digital o impreso según necesidad del estudiante).

Fase de Cierre (5 minutos)
• Reflexión colectiva: ¿Qué descubrimos hoy que no sabíamos antes?
• Elaboración de preguntas para investigar en la próxima sesión.

Ses