Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Poca demanda del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para promover la confianza y el trabajo en equipo.


• Exposición del problema de la poca demanda del proyecto de vida.


• Reflexión individual sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de los estudiantes.


• Discusión grupal sobre la importancia de conocerse a uno mismo y de establecer metas personales y profesionales.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes situaciones y contextos en los que los estudiantes puedan aplicar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir cada situación.


• Elaboración de propuestas de decisiones basadas en las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Puesta en común de las propuestas y discusión grupal.

Sesión 3:

• Repaso del contenido visto hasta el momento.


• Exposición de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Análisis de las características de estos proyectos y de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que utilizaron para lograr sus metas.


• Actividad individual de reflexión