Ecuaciones lineales y cuadráticas
Sunshine ́s Classroom
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolver problemas con ecuaciones cuadráticas de la vida real por la fórmula general.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos de ecuaciones cuadráticas (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la sesión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida real donde se puedan aplicar ecuaciones cuadráticas.
- Explicación del concepto de ecuación cuadrática y su forma general.
- Resolución de ejemplos sencillos de ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Actividad práctica: Resolver problemas sencillos de la vida real utilizando la factorización.
Sesión 2: Fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.
- Explicación paso a paso de cómo aplicar la fórmula general.
- Resolución de ejemplos utilizando la fórmula general.
- Actividad práctica: Resolver problemas de la vida real utilizando la fórmula general.
Sesión 3: Aplicación de la factorización y la fórmula general (45 minutos)
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Presentación de problemas de la vida real que requieren el uso de la factorización y la fórmula general.
- Resolución de ejercicios prácticos en parejas o grupos.
- Discusión en plenaria sobre las diferentes estrategias utilizadas para resolver los problemas.
- Reflexión sobre la importan