“Descubriendo nuestros sentidos”

Plan de clase

⧫⧫⧫ PLANEACIÓN DIDÁCTICA — ÁMBITO: CIENCIAS NATURALES ⧫⧫⧫
GRADO: 2º DE PRIMARIA | DURACIÓN: 8 SESIONES DE 45 MINUTOS
TEMA CENTRAL: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
ENFOQUE: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
METODOLOGÍA: Aprendizaje por Indagación
INTERDISCIPLINARIEDAD: Ciencias Naturales, Educación Socioemocional, Educación Artística, Lenguaje

⧫⧫⧫ OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA) ⧫⧫⧫
El alumno reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

⧫⧫⧫ PROBLEMA A TRABAJAR EN EL AULA ⧫⧫⧫
Reconocer la importancia de los cinco sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) como herramientas fundamentales para interactuar con el entorno, tomar decisiones y adoptar hábitos de vida saludable.

⧫⧫⧫ SECUENCIA DIDÁCTICA (8 SESIONES) ⧫⧫⧫

— SESIÓN 1: “Descubriendo nuestros sentidos”
PROPÓSITO: Activar conocimientos previos sobre los sentidos y promover la curiosidad a partir de una pregunta generadora.
ACTIVIDADES:

• Dinámica “Mi cuerpo siente”: los alumnos observan, escuchan, huelen, tocan y prueban elementos de una caja misteriosa.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo sabes qué estás sintiendo? ¿Qué parte de tu cuerpo lo percibe?


• Registro en bitácora personal: dibujo del cuerpo humano y ubicación de los órganos de los sentidos


• Reflexión inicial: ¿Qué pasaría si no tuviéramos alguno de los sentidos?

— SESIÓN 2: “Exploramos la vista y su cuidado”
PROPÓSITO: Indagar sobre el funcionamiento del sentido de la vista y sus cuidados.
ACTIVIDADES:

• Observaci