Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase - Sistema Solar y Universo

Objetivo:
Al finalizar las cinco sesiones, los alumnos serán capaces de describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo, específicamente galaxias y estrellas.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad:
Se incorporarán actividades de lectura y escritura para fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: el sistema solar y el universo.


• Actividad de motivación: proyección de imágenes de galaxias y estrellas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias y estrellas?


• Formación de grupos de trabajo.


• Los estudiantes deberán formular preguntas sobre las características de los componentes del universo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación: los grupos de trabajo investigarán en libros, enciclopedias o sitios web confiables sobre las características de las galaxias y estrellas.


• Registro de información: los alumnos deberán registrar la información encontrada en un cuadro comparativo.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en plenaria: se contrastarán y analizarán las características encontradas, buscando relaciones y patrones entre ellas.


• Actividad de lectura: se les proporcionará un texto sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas relacionadas con el estudio del universo. Los estudiantes deberán identificar y destacar la información relevante.

Sesión