Introducción a la composición y evolución del Universo

Plan de clase

Planeación Didáctica – Física 2º de Secundaria
Tema general: Composición del Universo y Sistema Solar
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque pedagógico: Aprendizaje por indagación
Objetivo PDA: Investigar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición
Enfoques transversales: Inclusión, Interculturalidad crítica y compromiso con la participación activa
Disciplina principal: Física
Vinculación interdisciplinaria: Historia, Tecnología, Ética y Educación Artística

PROPÓSITO GENERAL:
Que las y los estudiantes comprendan la evolución del Universo y su composición a partir de la indagación de evidencia científica reciente, reconociendo diferentes cosmovisiones culturales e históricas sobre el origen y estructura del cosmos, y desarrollen habilidades de investigación, análisis crítico y comunicación colaborativa.

SESIÓN 1: Introducción a la composición y evolución del Universo

Fase de Inicio (10 minutos):
• Activación de conocimientos previos: el docente proyecta imágenes del cosmos (nebulosas, galaxias, planetas, etc.) y plantea preguntas detonadoras como:

• ¿Qué elementos creen que componen el Universo?


• ¿Cómo creen que ha cambiado el Universo a lo largo del tiempo?
  • Se promueve un diálogo abierto donde cada estudiante pueda expresar sus ideas iniciales. Se valoran las distintas perspectivas, incluyendo cosmovisiones indígenas o culturales tradicionales sobre el Universo.
  • Se establece el objetivo del tema: comprender la composición del Universo y su evolución mediante una investigación indagatoria.

Fase de Desarrollo (30 minutos):
• Actividad de indagación guiada: “Viaje al co