¿QUÉ NOS DEJÓ EL SIGLO XX?

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 3º de Secundaria
Bloque: Las tensiones en el siglo XX
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques Transversales: Inclusión, Interculturalidad, Lectura y Escritura, Perspectiva de Derechos Humanos

Propósito didáctico del aprendizaje (PDA):
El alumno amplía el alcance de este tiempo histórico al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores con los que tengan relación.

Problema guía del ABP:
¿Cómo las tensiones del siglo XX (guerras, conflictos ideológicos, crisis económicas) continúan influyendo en los problemas actuales que afectan a nuestro entorno, como adicciones, violencia intrafamiliar y deserción escolar?

Área Interdisciplinar:
Convivencia (orientación), Lengua Española (lectura y escritura), Formación Cívica y Ética (derechos humanos y soluciones comunitarias)

Estilo de Enseñanza: Centrado en el alumno, con enfoque colaborativo e inclusivo.

SESIÓN 1: ¿QUÉ NOS DEJÓ EL SIGLO XX?

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de activación de saberes previos:
  Se presenta una línea del tiempo en imágenes (material visual adaptado para alumnos con diferentes estilos de aprendizaje) con los principales eventos del siglo XX: Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial, Guerra Fría, Crisis del 29, Movimiento 68, entre otros.


• Pregunta detonadora:
  ¿De qué manera estos eventos del siglo XX pudieron generar consecuencias que todavía vemos hoy en nuestras familias o comunidades?

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Se presenta el escenario del problema:
  Una comunidad ha detectado un aumento en la violencia familiar, jóvenes abandonando la escuela