Segunda Revolución Industrial y la consolidación del capitalismo

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada (PDA)
Área: Historia
Nivel: Secundaria, 3er Grado
Bloque: Las tensiones del siglo XX
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Segunda Revolución Industrial y la consolidación del capitalismo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Inclusión, Lectura y Escritura, Apropiación de culturas
Problema contextual: Adicciones, violencia intrafamiliar y deserción escolar

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno analizará y comprenderá las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial, a partir de la indagación, análisis y reflexión colaborativa de un problema social de su comunidad.

Sesión 1: Introducción al problema y contextualización histórica

Fase de Inicio (10 minutos):
• El docente recibe al grupo con una dinámica de activación sensorial-inclusiva (ejemplo: círculo de palabras donde cada estudiante dice una palabra relacionada con “cambio” o “innovación”).
• Se presenta una pregunta guía: ¿Cómo puede un cambio tecnológico alterar la vida de millones de personas, tanto positiva como negativamente?
• Se introduce el problema social a trabajar: “En nuestra comunidad hay jóvenes que están dejando la escuela por causas como violencia en casa o adicciones. ¿Qué factores estructurales podrían estar detrás de estos fenómenos?”

Fase de Desarrollo (30 minutos):
• El docente presenta un video corto y ameno sobre la Segunda Revolución Industrial (con subtítulos para estudiantes con dificultades auditivas).
• Se forman equipos heterogéneos con roles definidos (coordinador, secretario, l