Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Nivel Educativo: Secundaria
Grado: 3º
Asignatura: Tecnología
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable
Ejes temáticos interdisciplinarios: Sustentabilidad, movilidad eléctrica, energías sustentables, vida saludable, materiales naturales
Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Los estudiantes desarrollarán habilidades para evaluar sistemas tecnológicos reales o simulados relacionados con la movilidad eléctrica y el uso de energías sustentables, adoptando un enfoque interdisciplinar, promoviendo el pensamiento crítico y fomentando una vida saludable. A partir de la metodología de Aprendizaje Servicio, los estudiantes trabajarán en una propuesta para evaluar un sistema tecnológico en su entorno escolar o comunitario, con la finalidad de generar mejoras desde la sustentabilidad.

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS Y SU EVALUACIÓN

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de activación de conocimientos: lluvia de ideas en grupos pequeños alrededor de la pregunta: ¿Qué sistemas tecnológicos conoces que promuevan una vida saludable y sustentable?


• Se presenta el propósito del trabajo del proyecto y se explica el enfoque de Aprendizaje Servicio.


• Se dan ejemplos de problemas reales de la comunidad escolar que involucran la tecnología y la sustentabilidad, como el uso de bicicletas eléctricas, siste