Observo, pienso y describo

Plan de clase

Planeación didáctica: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de Primaria
Área: Lengua Materna (Español)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos c/u
Enfoques: Proyecto comunitario, Interdisciplinariedad, Pensamiento crítico
Problema comunitario a abordar: “Realiza una descripción de un lugar interesante de tu comunidad”
Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Competencias asociadas:

• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.


• Analizar la información y reconocer su utilidad.


• Participar con una actitud crítica ante los diversos contextos sociales.


• Observar con atención los detalles del entorno físico y social.

Asignaturas interrelacionadas: Español, Ciencias Naturales, Geografía y Formación Cívica y Ética.

Metodología: Proyecto Comunitario
El proyecto tiene como finalidad fomentar en el alumnado la observación, análisis y descripción de un lugar significativo en su comunidad, fortaleciendo su sentido de pertenencia y habilidades lingüísticas.

Título del proyecto: “Exploradores de nuestro lugar”
Producto final: Mural de descripciones de lugares interesantes de la comunidad, acompañado de dibujos o fotografías.

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SESIÓN 1: Observo, pienso y describo
Propósito: Los alumnos reconocerán la importancia de describir con detalle y aprenderán la estructura básica de una descripción (forma, tamaño, color, función, entorno).

Actividades:

1. Apertura – Motivación (10 min)
   • Actividad de activación de conocimientos