Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE BIOLOGÍA – 1º SECUNDARIA
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Número de sesiones: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Ejes transversales: Vida saludable – Igualdad de género – Proyecto de vida
Problemática social: Embarazos no deseados en adolescentes de secundaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Enfoque metodológico: Aprendizaje por indagación
Los estudiantes descubrirán por medio de la exploración guiada, el análisis crítico de casos, preguntas detonadoras, debates y formulación de conclusiones, los conocimientos centrales sobre prevención de ITS y embarazos.

Sesión 1: Introducción al tema y formulación de preguntas

Fase de Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos con la pregunta detonadora: ¿Qué saben sobre cómo prevenir un embarazo no deseado y las infecciones de transmisión sexual?


• Organización de los alumnos en equipos mixtos equilibrados por género.


• Presentación del problema social: embarazos no deseados en adolescentes del entorno escolar.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Lectura guiada de un caso de embarazo adolescente en secundaria.


• Lluvia de ideas sobre las causas, consecuencias y posibles formas de prevenirlo.


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