Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Mejora de los procesos de elaboración de productos y servicios para la satisfacción de necesidades, con la incorporación de innovaciones.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para la comunidad.

Actividad 1: Análisis de materiales y procesos (15 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes materiales y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que podrían estar relacionados con cada material.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos tecnológicos en la comunidad.

Actividad 2: Investigación en la comunidad (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico para investigar en la comunidad.


• Cada grupo deberá identificar los lugares donde se utiliza ese material y los procesos técnicos relacionados.


• Promover el trabajo en equipo y la inclusión de diferentes perspectivas.

Actividad 3: Elaboración de propuestas de mejora (15 minutos):

• Cada grupo deberá proponer una innovación o mejora en los procesos de elaboración de productos o servicios relacionados con el material investigado.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico al momento de proponer soluciones.